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奥德曼暑假夏令营

课程原价:

面议

优 惠 价:

面议

更新日期:

2024/12/25

开课形式:

准时开班

上课时段:

白天班

课程人气:

已有 20416 人浏览

授课学校:

武汉奥德曼夏令营

上课地址:

洪山区武珞路378号未来公馆

咨询电话:

400-168-8684

已有 20416 人浏览

武汉奥德曼夏令营-其它课程

课程类别

课程名称

开班时间

学费

才艺传媒营

摇滚夏令营

准时开班

¥4,580

综合学习营

大话西游酷玩营

准时开班

¥3,980

综合学习营

梦想夏令营6天

准时开班

面议

综合学习营

2016奥德曼夏令营小鬼当家成长夏令营

准时开班

面议

综合学习营

2016奥德曼夏令营未来领袖励志夏令营

准时开班

面议

课程内容详细介绍

课程价格 电询
开课日期 电话咨询
培训周期 1个月以内
地址 洪山区武珞路378号未来公馆

暑假,经过了将近五个月的紧张学习,在炎热的夏日来八周时间的假期,总是那么的令人心旷神怡,只要是学生对暑假的来临都是十分的向往,尤其是中小学生对暑假更是爱不释手,中小学生是一个特殊的群体,他们天真,有自己的小思想,却又总是不成熟,对自己的一切都有着一个小小的判定,在这个完全依靠父母的经济才能生存的群体中,叛逆和对“自由”的追寻。

暑假是对于学生而言,不仅仅是放松的时间,还是拉开距离的时间,因为你在课堂上学到的东西都一样,在学校的时候,学生之间所学的都没有太大的差别,而暑假这段时间就不一样了,这段时间是一个改变成长的时间,可以说是赛跑的起跑点。所以父母在孩子暑假的这段时间,不希望两个月的时间孩子全部用在毫无意义的玩耍上,不希望自己的孩子两个月时间什么都学不会,又不能经常地照顾自己的孩子,于是就开始关注夏令营、学习班。一部分的父母的期待更加的偏向于补习班、特长生之类的教育文化知识的,在这段时间,恶补各种文化知识,让孩子有一个好的“未来”。也有一部分家长希望自己的孩子能够放松一下,于是就偏向了,兴趣爱好、夏令营之类的地方。其实不能说,哪一种好,在西方的教育理念中提到:每以为青少年在暑假都应该选择一个属于自己的夏令营。他们认为,暑假的意义是让孩子放松,学习生活技能、提升他们综合素质。这两个月的时间,并不是用来继续学习文化知识上,而是对除文化知识的学习之外的能力提升。

夏令营(SummerCamp)起源于美国,1861年夏天,一位来自康乃迪克州的教师肯恩(FrederickW.Gunn),率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动,来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过过去十年营队经验,“肯恩”得出结论:夏令营是一个非常特殊的环境,透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程,让孩子在自然环境中关心别人;在克服困境中建立自信;在团队竞赛中与人合作;在学习过程中积累能力。

每一个夏令营机构的教育理念不同,就导致了营训的方法以及营训的效果的不同,拿奥德曼夏令营来说,奥德曼的夏令营理念是就是西式营。总体来说夏令营的教育目的可以划分为两类,第一类是以继续和提升课堂学习的知识为目的的夏令营,比如英语夏令营,数学夏令营之类的这种我们夏令营可以理解为是课堂的延伸另一种形式的学校。第二类则是以培养孩子情感、锻炼孩子心性、提高孩子的生活技能。也就是一些在课堂上学不到的东西,为的是文化知识外的综合素质提升,这种夏令营可以理解成为提前让青少年体验社会的机构。

夏令营的教育方法又可以分为两种,第一种就是中国一直以来的类似“军事化”的教育,这种,通过压迫性的方法来促使青少年成长,不论是文化知识学习,还是综合素质提升,依靠强硬的手段。第二种就是从西方国家流入我国的。用引导和启发的教育方式来对青少年的文化知识和综合素质进行锻炼和培养。)教育的目的和教育的方法也同时验证了每一个夏令营的不同理念,奥德曼的目的就是让青少年在暑假期间内,提升自己的综合素质,学习那些在课堂上所学不到的东西,而且一直以来奥德曼都提倡西式化教学,也就是说,我们在教育的时候所采用的方法是是对学生的引导和启发,我们反对“大棒教育”我觉得我们应该摒弃那种“小树要砍,孩子要管”的思想理念,强制性和压迫性引起的只会是反抗和厌恶。亲子之间应该是伙伴是朋友,而不是阶级的压迫与斗争。相比这种,引导启发就要更容易接受。而且用强制性的方法做出的成绩只能是一时的,就像条件反射一样,当有一天这种条件反射的基本点不存在了,条件反射也会一起消失,其实就是主动与被动的区别。这就是教育方法的问题。青少年的暑假,真正拉开差距的并不是学习成绩,而是心性成长。这两个月,由于生活环境不同、接触的人不同,得到的进步也是不同的。我觉得暑假我们应该学习的是什么?是我们在课堂上学不到的东西,人的成长并不是只需要文化知识。

奥德曼一直努力的在工作,不只是因为生意,我们做的也远远不是生意,我们希望把这种氛围带给中国,一直期待着把我们的教育理念让更多的去接受去采纳,做的不仅仅是生意,更重要的是做夏令营,我们喜欢这种理念,我们坚持的做下去,我们希望中国的教育体系真的可以有所改变,我们的教育,教育的并不是文化知识,我们教育的心,教育的是亲子关系、感情培养,文化知识可以充实你的大脑,但他做不到改变你的内心,奥德曼,青少年成长的终身顾问。

学校简介

奥德曼青少年成长中心是一家专业从事青少年户外活动培训的全球连锁机构。2007年在香港正式注册成立,2009年业务已触及中国内地特大型城市。2014年奥德曼已经在华北,华东北,华南,华东南,华东,西南,华中,西北等12个主体区域建立分部。2015年奥德曼已经在全国有了34家直营分公司了。奥德曼拥有行业领域内最专业的青少年户外活动师资团队;拥有成套规范化活动流程、活动策划、活动实施能力;拥有三大安全评估体系;拥有7年以上活动实践及行业经验。【行业内首家拥有注册商标及自主专业知识产权】目前已在国内设立12家全资公司,辐射28个省市,为广大青少年团队提供高品质服务。 公司宗旨 为现在和未来的青少年团体,提供高素质、卓越的户外活动培训,在全中国的教育领域提倡全方位培养的多元化理念。 作为责任,我们将会不断引进领先的行业学术团队、不断增长的合理利润和价值,从而令我们的员工、企业以及与我们所服务的青少年团体共同繁荣。 奥德曼公司,就是奥德曼员工以及他们遵从的价值观。我们吸引和招聘行业内最优秀的人才。我们实行从内部发展的组织制度, 选拔、提升和奖励表现突出的员工而不受任何与工作表现无关的因素影响。我们坚信,奥德曼的所有员工始终是公司最为宝贵的财富。 领导才能 我们都是各自职责范围内的领导者,兢兢业业地在各自岗位上作出显著的成绩。 我们对我们的工作前景有清楚的认识。 我们集中各种资源去实施领导策略,实现领导目标。 我们不断发展自身的工作能力,克服组织上的障碍, 实现公司的战略。 主人翁精神 我们担负起各自的工作责任,从而实现满足公司业务需要,完善公司体制和帮助其他员工提高工作成效的目标。 我们以主人翁精神对待公司的财产,一切行为着眼于公司的长远利益。 诚实正直 我们始终努力去做正确的事情。 我们诚实正直,坦率待人。 我们的业务运作恪守法律的文字规定和内涵精神。 我们在采取每一行为、作出每一决定时,始终坚持公司的价值观和信念。 我们在提出建议时,坚持以事实为依据,并正确估计和认识风险。 积极求胜 我们决心将最重要的事做得最好。 我们不会满足于现状,不断去寻求突破。 我们有强烈的愿望去不断完善自我,不断赢取市场。 信任 我们尊重公司的同事、客户,以我们希望被对待的方式来对待他们。 我们相互信任各自的能力和意向。 我们笃信,彼此信任才能使员工有最佳的工作表现。

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